Blog
Çocuk Davranışlarının Altında Yatan Mesajlar
Çocuk Davranışlarının Altında Yatan Mesajlar
Üniversite onaylı ve e-Devlet’ten sorgulanabilir sertifika verilmekte olan Ulubey Akademi bünyesinde yürütülen aile danışmanlığı çalışmalarında, çocuk davranışlarının doğru şekilde anlaşılması temel bir ihtiyaç olarak görülmektedir. Çünkü çocukların sergilediği davranışlar çoğu zaman bir sorun olarak değil, bir mesaj olarak değerlendirilmesi gereken önemli ipuçları olarak ele alınmaktadır. Bu yazıda; öfke, içine kapanma, inatçılık ve kardeş kıskançlığı gibi sık karşılaşılan çocuk davranışlarının altında yatan anlamların nasıl okunabileceği ayrıntılı şekilde ele alınacaktır.
Öncelikle bilinmelidir ki çocuklar duygularını yetişkinler gibi açık ve net cümlelerle ifade edemezler. Bu nedenle duygular, çoğu zaman davranışlar aracılığıyla dışa vurulmaktadır. Dolayısıyla her davranışın ardında, fark edilmesi beklenen bir duygu ya da ihtiyaç bulunduğu kabul edilmektedir.
Çocuk Davranışları Neden Bir Mesaj Olarak Ele Alınmalıdır?
Genellikle çocuk davranışları “yaramazlık”, “şımarıklık” ya da “söz dinlememe” gibi etiketlerle tanımlanmaktadır. Ancak bu bakış açısı, davranışın altında yatan gerçek nedenlerin gözden kaçırılmasına yol açmaktadır. Oysa çocuk davranışlarının; yaşantıların, duygusal ihtiyaçların ve çevresel etkileşimlerin bir sonucu olarak ortaya çıktığı bilinmektedir.
Bu nedenle davranışların bastırılması yerine, anlamlandırılması gerektiği vurgulanmaktadır. Çünkü anlaşılmayan her davranışın zamanla daha yoğun ve kalıcı hâle geldiği gözlemlenmektedir. Özellikle aile içinde güvenli bir iletişim ortamı oluşturulmadığında, davranışların bir iletişim dili olarak kullanılmaya devam ettiği görülmektedir.
Ayrıca gelişim dönemlerinin de mutlaka dikkate alınması gerekmektedir. Her yaş döneminde ortaya çıkan davranışların, çocuğun gelişimsel sürecinin doğal bir parçası olduğu unutulmamalıdır.
Öfke Davranışının Altında Ne Yatar?
Öfke, çocukluk döneminde en sık karşılaşılan ve aileleri en çok zorlayan davranışlardan biri olarak tanımlanmaktadır. Ancak öfke çoğu zaman tek başına bir problem olarak değil, engellenmiş bir ihtiyacın dışa vurumu olarak değerlendirilmektedir.
Genellikle anlaşılmadığını hisseden, kendini ifade etmekte zorlanan ya da sınırları net olmayan çocuklarda öfke davranışlarının daha sık ortaya çıktığı görülmektedir. Bu nedenle öfke anlarında çocuğun susturulması ya da cezalandırılması yerine, sakinleşmesine alan tanınmasının daha sağlıklı olduğu belirtilmektedir.
Ardından çocuğun yaşadığı duygunun adlandırılması sağlandığında, duygularını tanıma ve düzenleme becerilerinin desteklendiği ifade edilmektedir. Böylece öfke davranışının zamanla azaldığı gözlemlenmektedir.
İçine Kapanma Davranışı Ne Anlatır?
İçe kapanıklık çoğu zaman uyumlu davranışla karıştırılmaktadır. Ancak sessiz kalan her çocuğun kendini iyi hissettiği düşünülmemelidir. İçine kapanma davranışının; kaygı, güvensizlik ya da reddedilme korkusu ile ilişkili olabileceği belirtilmektedir.
Özellikle okul değişiklikleri, aile içi çatışmalar, taşınma ya da yeni bir kardeşin doğumu gibi durumlarda bu davranışın arttığı gözlemlenmektedir. Bu süreçlerde çocuğun konuşmaya zorlanması yerine, güvenli bir ilişki ortamının oluşturulması önerilmektedir.
Zamanla sağlanan bu güven ortamı sayesinde çocuğun kendiliğinden açılmaya başladığı ifade edilmektedir.
İnatçılık Davranışı Nasıl Yorumlanmalıdır?
İnatçılık genellikle olumsuz bir kişilik özelliği olarak algılanmaktadır. Ancak gelişimsel açıdan bakıldığında bu davranışın, bireyselleşme sürecinin doğal bir parçası olduğu kabul edilmektedir.
Özellikle 2–4 yaş dönemi ve ergenlik sürecinde inatçılığın daha yoğun yaşandığı bilinmektedir. Çünkü bu dönemlerde çocuğun kendi sınırlarını fark etme ve ifade etme ihtiyacının arttığı belirtilmektedir.
Bu nedenle sürekli kontrol edilen ve seçim hakkı tanınmayan çocuklarda inatçı davranışların daha sık ortaya çıktığı gözlemlenmektedir. Çocuğa yaşına uygun seçim alanları sunulduğunda, bu davranışların azaldığı ifade edilmektedir.
Kardeş Kıskançlığı Hangi Mesajı Verir?
Kardeş kıskançlığı, aile danışmanlığı süreçlerinde en sık ele alınan konular arasında yer almaktadır. Bu durumun temelinde, çocuğun değer görme ve sevilme ihtiyacı bulunduğu kabul edilmektedir.
Yeni bir kardeşin doğmasıyla birlikte çocuğun; sevgiyi kaybetme, geri planda kalma ya da yerinin değiştiği düşüncelerine kapılabildiği belirtilmektedir. Bu düşünceler çoğu zaman davranışlara yansımaktadır.
Bu süreçte kıyaslamalardan kaçınılması ve her çocuğa özel zaman ayrılması gerektiği vurgulanmaktadır. Böylece kıskançlık duygusunun zamanla azaldığı gözlemlenmektedir.
Aileler Bu Davranışları Nasıl Okumalıdır?
Öncelikle davranışa değil, davranışın altında yatan duyguya odaklanılması gerektiği belirtilmektedir. Çünkü çocuklar anlaşıldıklarını hissettiklerinde davranış değişiminin kendiliğinden başladığı ifade edilmektedir.
Ancak bazı durumlarda profesyonel destek alınmasının gerekli olabileceği de unutulmamalıdır. Davranışların uzun süre devam etmesi ve günlük yaşamı olumsuz etkilemesi hâlinde aile danışmanlığı sürecine başvurulması önerilmektedir.
Ulubey Akademi ile Sertifikalı Aile Danışmanlığı Desteği
Ulubey Akademi’de sunulan aile danışmanlığı eğitimleri ve danışmanlık hizmetleri, bilimsel temellere dayandırılmakta ve üniversite onaylı programlar kapsamında yürütülmektedir. Eğitimler sonunda verilen sertifikalar, e-Devlet üzerinden sorgulanabilir nitelikte düzenlenmektedir. Bu sayede alınan eğitimin resmî geçerliliği sağlanmakta ve mesleki alanda güvenle kullanılabilmektedir.
Çocuğunuzun davranışlarının altında yatan mesajları doğru şekilde okumak ve sağlıklı bir aile iletişimi kurmak için Ulubey Akademi’nin üniversite onaylı ve e-Devlet’ten sorgulanabilir sertifikalı eğitimleri hakkında bilgi almak üzere hemen iletişime geçebilirsiniz.
